为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，培养学生独立阅读的能力，广泛阅读；提高学生语文素养水平，学校语文教研组决定开展语文阅读及知识竞赛活动。本次竞赛活动不仅重视学生的积累、运用、创新等能力，检测学生原有的认知水平，而且要激发学生对学习语文知识的兴趣。

比赛于30日上午在一楼大厅里举行。每个班选三名学生代表参加，以抽签的方式将参赛学生分为三个小组，其余学生以亲友团的身份支持参赛选手。竞赛题目分为：必答题、抢答题和风险题三个部分。比赛中，同学们情绪高涨，不断为自己的队友加油、打气。一小组的选手们凭借满满的自信和扎实的基础，众望所归，在竞赛中脱颖而出，获得一名。